2021年01月17日 星期日设为首页加入收藏

师资队伍
当前位置:首页 > 师资队伍 > 教师风范

“十佳班主任”系列事迹展播:做有温度的教育

2020-12-15 14:21:47 来源:校办公室 浏览量:407
淄博中学  李彬

从2011年至今,我连续九年担任班主任,送走了两届高三毕业生,与500余名学生结下了难忘的师生情谊。我以“学高为师,身正为范”为座右铭,以关爱尊重学生为学生工作的出发点,以行为量化为抓手,以班级活动为阵地,以提升成绩为突破口,致力于培养自信自主自强和全面发展的学生。我坚信陪伴就是最好的教育,相信以身作则能为学生树立榜样,学生的每一次活动中都有我在台前或者幕后的身影。在每个特殊的时段,我都会陪伴在学生身边,并用行动告诉学生:我始终是他们成长的同行者。
我重视文化氛围育人,注重学生的合作能力的提升。学风浓厚、团结进取、积极向上的班级文化,能潜移默化地影响学生。制定学习目标并张贴上墙或者编辑成册,能时刻给学生方向的引领,有助于学生互竞互助;值日班长班务日志、学生成长日记、每日一句励志经典语、学生生日祝福、我给同学找优点、励志读书架等,让学生之间、师生之间拉进了彼此的距离、增强了班级凝聚力;给小组起组名、设计组徽、进行组内职务分工、每周小组表现自我检讨等,有效地提升了小组合作意识和合作互助的能力。
我重视习惯养成教育,注重学生自主自律能力的养成。学生学习差距的产生,往往是学习习惯和生活习惯不好导致。叠被子整内务、摆放书籍整理桌洞、端正坐姿认真听讲、整理错题每日小结等,塑造着学生良好的生活与学习习惯,也有助于学生的终身成长。自习课实行学生值日班长制、学生自主选择负责的班务和卫生任务、班会小组长带领分析本周问题制定下周计划、班长做本周班务总结,运动会、元旦晚会、读书科技节等都是由学生自行组织策划,学生的自主自律能力得到锻炼,一大批学生通过这些活动脱颖而出。
我重视家校联合教育,注重家委会在班级管理和家校沟通中的作用。新班级成立后,我会迅速组建班级家委会,组织家委会策划本学年的家校合作计划;了解熟悉家长之后,会组织家长班会,让家长们为学生现身说法;在学生社会实践、学生远足等活动中,邀请家长参加,让家长参与到孩子的成长中。通过家校合作,我们共同推动了学生成人成才成功。
在九年的班主任工作中,我所带的班级学生快乐成长,在学校组织的各级各类活动中,班级取得众多荣誉,所教班级的高考成绩突出——2012级高考本科过线31人,2015级高考本科过线44人。
有人说:“真正的教育,是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”尽管九年的班主任工作中我已经积累了一些经验,但我知道自己以后要走的路还很长,我的努力与奋斗不能停止,我将带着热爱教育的初心,奋力前行。
友情链接 教育部 山东省教育厅 山东省教育招生考试院 淄博市教育局 淄博市学生资助管理中心 淄博文明网

联系我们

学校地址:山东省淄博市中心城区中润大道东首295号 邮编:255000

电话:0533-3989996

淄博中学微信公众平台