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“十佳班主任”系列事迹展播:爱我所爱 无问西东

2020-12-21 16:22:36 来源:校办公室 浏览量:305
淄博中学  李晓宇

“没有爱,就没有教育”,苏霍姆林斯基的这句话一直是我班主任工作中的指导思想之一。自2017年入职以来就一直担任班主任,今年是第四个年头,回忆之前的种种经历,感慨万千,细想班主任工作无非就是四个心——用心、爱心、耐心和真心。
在班主任工作中,班级建设是基础,一个良好的班级莫过于积极向上,班风正学风浓,抓好开端事半功倍,班级基调要在一开始就确立好。集体荣誉感凝聚人心,不断地强调一家人的思想,以集体活动增强班级荣誉感,用集体的力量来约束每个人的行为。在班级建设中班主任也起到至关重要的作用,我一直在和学生强调态度重于能力,我要求学生早上几点到,我也一定会准时到,行胜于言。以严服人不如以德服人,所以我更加注重宽严并济,坚守原则下适当的宽容,发挥自己的风格和智慧。
我一直觉得做人比成绩更重要,所以德育是我工作的首位,也是班级班风的保障。我非常喜欢做思想工作,内容五花八门,任何一个或大或小的事件,都可以成为我的素材,但引导的方向一定是积极正能量,塑造健康三观。开展各种各样的班会,利用好刚毕业的学生,把他们的故事分享给学生,并让2017级给2020级写信,传递经验教训,互相激励打气。今年的疫情增加了许多挑战,在家期间,我坚持每天一总结,提醒学生不忘学习,并每天都分享励志视频或警醒的句子来给学生做思想工作。文字比语言更有力量,所以我经常给学生们写信,学生们很感动,效果很好。
班级建设和德育工作都是学习成绩的保障,从最开始统一学生思想,高中阶段重心永远都是学习。狠抓落实,早读的时间利用好,听写或者随机检查学生背诵,在检查过程中手把手的教学生学习方法;晚自习期间严格要求,任何人无极特殊情况不允许随意进出,要想学好习首先要静下心来坐得住。在班级内不断营造良好的学习氛围,通过醒目又具体的成绩分析帮助学生明确自己的优势弱势科目、在年级中的进退,尖子生和进步之星进行经验分享交流,利用电子云牌霸屏展示,发挥隐形文化的力量。教育的目的是让学生学会自我教育,所以我一直坚持让学生反思,并写给自己的一封信,例如给高考倒计时一百天自己的一封信等,我也会借此给学生写回信,鼓励提醒学生。班主任工作少不了要时常和家长打交道,家校共育是工作的重要一部分,所以我会密切联系家长们,给学生录制加油视频,给孩子们写信等,双管齐下效果翻倍。
做班主任付出很多,收获也很多,对我来说最幸福的莫过于相识相知了一群学生。我的教育理想很简单,仰无愧于天,俯无愧于地,行无愧于人,止无愧于心。世间繁杂,利益纷争,我只希望能在我的班主任生涯中认真负责、用真心对待我的学生,就像我的题目一样,爱我所爱无问西东。
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