今年是我班主任工作的第六个年头，在这期间，我带过四届毕业班，中途接手各具特色的班级，对我来说是一种挑战，一种历练，更是一种成长，一笔财富。在这个过程中，我一直把“陪伴与引导是最好的教育”做为我的教育理念。
陪伴是最好的教育，我一直用自己的实际行动践行着这句话。在这几年的班主任工作中，大到每个关键的时间节点，小到每一节自习，我都一直陪伴在学生身边。这种日常的点滴陪伴，让我更容易走进学生的内心，达到亲其师、信其道、乐其学的教育效果。我主要从班级文化、班级活动、体验式主题班会、目标制定四个方面对学生进行引导。1.班级文化：横幅、标语、班训。这几年我一直沿用同一个班训“坚持、勤奋、静心、自律”，这也在潜移默化中深入学生的内心。2.班级活动：家长会成人礼的感恩活动、励志视频文章分享、倒计时、晚三最后十分钟、高考前的小礼物等。高考前每个同学都会有或多或少的焦虑，我借助中国传统习俗，送学生一些吉祥的祝福，比如中国结、小红绳，虽然价钱不高，但是老师的一份心意和期望，也是学生的一份心灵慰藉。3.体验式主题班会：在师生的共同体验中，收获不一样的班会效果。不定时举行，主要针对班级突出问题设计，比如珍惜时间、增强学生自信的主题班会等，及时给予学生思想方面的引导。4.目标引导：目标是发掘学生内驱力非常重要的一个点，所以在这个方面我做了大量工作，比如统计每个学生的艺考专业录取情况，并根据学校类别、录取要求等，为每一个孩子分析下一步的努力方向。虽然工作比较繁琐，但看到孩子在我的帮助下有了很大进步，内心无比欣慰。陪伴和引导是最好的爱，可以融化世间所有的坚硬。班主任纪念册中有这样一段话：“谢谢您愿意花时间陪我们，我们想成为您的骄傲”。其实每每提及孩子们的成长，我内心都是无比自豪。每个班级在接手时都存在各种各样的问题，但我始终坚信孙校长说过的那句话——“让每个有追求的博中人，都有人生出彩的机会”，经过我和孩子们的共同努力，最后取得了理想的成绩。音乐班：2013级音乐，全班共38人，36人考入本科院校，其中三分之一考入名牌专业院校，获得了学校和家长的认可，荣获优秀班集体。两届美术班：2015级美术，全班62人，高考成绩中1人过文化课本科线，58人过艺术本科线，2人出国。2016级美术，52人，4人单招提前进入大学，48人参加高考，44人过艺术本科线。均被评为优秀班集体。2017级物史地组合班：高三成人礼时，作为代表班级带领全体高三学生宣誓，高考成绩中，本科上线人数比刚接手时翻一番，艺术生全部过本科线。陪伴和引导是最好的教育。陶行知先生曾说：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”用心去感化和沟通是最有效的教育方法。“教育是慢的艺术”，慢慢来，不要急，用心耕耘，静待花开。
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